교육자료실
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| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 | 조회 수 |
|---|---|---|---|---|
| 121 | 나이 들수록 빠르게 흐르는 시간의 비밀 | admin | 2017.03.17 | 192 |
| 120 | 영재교육 - 유아의 수학교육 | admin | 2017.03.17 | 155 |
| 119 | 기적을 이루는 뇌의 메커니즘 | admin | 2017.03.17 | 183 |
| 118 | 하품의 이유 있는 항변 | admin | 2017.03.17 | 192 |
| 117 | 뇌의 잠재된 가능성을 깨우는 ‘상상’ | admin | 2017.03.17 | 184 |
| 116 | 영재성 판단 체크리스트 | admin | 2017.03.17 | 207 |
| 115 | 영재교육 - 유아의 발전단계 | admin | 2017.03.17 | 182 |
| 114 | 두뇌의 결정적 시기, 잠재력의 비밀을 푼다 | admin | 2017.03.17 | 150 |
| 113 | 좌뇌와 우뇌, 무엇이 다른가? | admin | 2017.03.17 | 182 |
| 112 | 활용하지 않으면 뇌기능은 약해진다 | admin | 2017.03.17 | 153 |
| 111 | '좀 놀 줄 아는 뇌'가 잘 된다더라 | admin | 2017.03.17 | 113 |
| 110 | 저절로 머리가 좋아지는 30가지 | admin | 2017.03.17 | 149 |
| 109 | 뇌를 알면 머리가 총명해진다 | admin | 2017.03.17 | 249 |
| 108 | 수학적 사고력을 키우려면 | admin | 2017.03.17 | 159 |
| 107 | 영재란 어떤 아이들인가 | admin | 2017.03.17 | 123 |
| 106 | 남학생, 여자보다 수학 잘한다고 | admin | 2017.03.17 | 165 |
| 105 | 머리 큰 아이가 공부도 잘한다? | admin | 2017.03.16 | 204 |
| 104 | 금융·보안업 ‘웰컴’…응용수학 ‘상한가’ | admin | 2017.03.16 | 214 |
| 103 | 미지수 | admin | 2017.03.16 | 152 |
| 102 | 큰 소리로 수학 풀면 더 빨리 답 나와 | admin | 2017.03.16 | 157 |