브레노스에 오신 것을 환영합니다♡ - 딜레마랜드 - 교육자료실 [아인슈타인의 영재성]
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번호 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 | 조회 수 |
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21 | 기록의 습관 | admin | 2017.03.17 | 145 |
20 | 창조적 압축공부법 | admin | 2017.03.17 | 419 |
19 | 모범생과 열등생의 차이 | admin | 2017.03.17 | 339 |
18 | 100 마리째 원숭이 이야기 | admin | 2017.03.17 | 287 |
17 | 칭찬의 마력(Attraction of Praise) | admin | 2017.03.17 | 294 |
16 | 다중지능 이론 | admin | 2017.03.17 | 390 |
» | 아인슈타인의 영재성 | admin | 2017.03.17 | 330 |
14 | 아이큐 이데올로기 | admin | 2017.03.17 | 297 |
13 | 프로젝트 제로(다중지능) | admin | 2017.03.17 | 339 |
12 | 두뇌구조와 다중지능 | admin | 2017.03.17 | 379 |
11 | 다중지능중 언어지능 | admin | 2017.03.17 | 318 |
10 | 다중지능중 논리수학지능 | admin | 2017.03.17 | 390 |
9 | 다중지능중 공간지능 | admin | 2017.03.17 | 344 |
8 | 다중지능중 인간친화지능 | admin | 2017.03.17 | 480 |
7 | 다중지능중 자연친화지능 | admin | 2017.03.17 | 572 |
6 | 다중지능 언어 및 논리수학지능 | admin | 2017.03.17 | 466 |
5 | 다중지능 음악 및 공간, 신체지능의 적성과 직업 | admin | 2017.03.17 | 543 |
4 | 다중지능 자기성찰 및 인간 친화지능 | admin | 2017.03.17 | 716 |
3 | 반기문 총장의 성공하는 비결 19가지 | admin | 2017.03.17 | 331 |
2 | 내 꿈을 비 맞게 할 수 없다 | admin | 2017.03.17 | 340 |